Avancemos

Evercrisp Comunidad, en línea con los mandamientos de RSE para la región de Pepsico Cono Sur, y Ashoka firmaron un convenio para trabajar en forma conjunta con jóvenes en Santiago, Chile.

La propuesta fijó un compromiso de las partes a trabajar con la metodología desarrollada por Avancemos para identificar, movilizar y otorgar capital semilla a propuestas de jóvenes de Santiago dentro del foco de acción “Vida Saludable”.

Pepsico Cono Sur se comprometió a donar 26.000 USD para tal fin, mientras que Ashoka se comprometió a identificar 16 proyectos de jóvenes emprendedores sociales. El equipo responsable de la implementación del acuerdo es Avancemos Argentina, en colaboración con la representante de Ashoka en Chile.

A continuación los proyectos de los jóvenes que fueron seleccionados y apoyados en su implementación:

UMMACH - Recuperación de jardines nativos: Incentivar a la comunidad a hacer conciencia sobre el daño que esta haciendo al medio ambiente, e invitar a la gente a participar a reincorporar nuestras especies nativas.

BRIGADA SANITARIA: Prestar desde la escuela agroecológica un servicio veterinario a la población rural de la zona, con asesoramiento y asistencia aplicada a la sanidad animal.

CREAGRO - Red Agroecológica Juvenil: En Pirque la mayoría de la agricultura empleada es la convencional (en que se utilizan agroquímicos), la mayoría de los agricultores pírcanos son adultos y los jóvenes se perciben desmotivados y sin compromiso ante la naturaleza y la agricultura. La juventud necesita ser el protagonista del cambio de la agricultura convencional por la agro ecología en donde conozcan este sistema de vida en armonía con la naturaleza que los rodea.

SEXTO SENTIDO - Teatro Ecologista: Concienciar a la mayor cantidad de personas de la comuna de Pirque acerca de la actualidad medio ambiental educando y entreteniendo con un teatro ecologista.

WENTRU TEKUN - Utilización de técnicas de reciclaje en la agricultura: Capacitar sobre el uso y beneficio del reciclaje de materia orgánica a pequeños agricultores de la comuna de Pirque, con la posterior venta de abono y otros derivados orgánicos.

BMX FREESTYLE: El proyecto consiste en la creación de un centro recreativo y deportivo, conocido como skatepark, El skatepark funcionaría como centro de reunión para jóvenes que sepan de este deporte (skate, bicicleta, patines, scooter, entre otros), con el fin de que realicen sus prácticas allí y que se puedan impartir clases sobre éste.
Sería un centro abierto a la comunidad y, además, se organizarían campeonatos. El centro promovería la recreación sana a través del deporte, incentivando a los jóvenes a realizar este tipo de actividades, alejándolos del mundo de las drogas y el alcohol.

PROYECTO WIRELES NETWORKING: Acceso a la red Internet para gente en lugares de clase media baja, capacitación para preparar a los usuarios, soporte técnico para el que lo requiera y también ayudas escolares como enciclopedias para el rendimiento de los escolares mediante un servidor FTP.
TALLER DE ARTES: El proyecto consiste en integrar a niños y jóvenes, a través de la participación de talleres de expresiones artísticas y de gastronomía, los cuales serán realizados por alumnos de 3º año medio, dentro del colegio.

“LOS CHEF” Cafetería Express: Este proyecto tiene como objetivo dar un servicio de desayuno a la comunidad, a través de los alumnos del colegio quienes tendrán la oportunidad de aplicar los conocimientos técnicos en Gastronomía y habilidades personales adquiridas, como también los de empleabilidad (destacando relaciones interpersonales, atención de clientes, trabajo en equipo entre otras.). Este proyecto tiene como segunda finalidad lograr un financiamiento permanente, para que los distintos cursos lo mantengan en el tiempo.

REVISTA “DIALOGO” - Organización cultural “Mecenas”: Revista cultural orientada hacia el alumnado de la comuna de Maipú. Será vendida a un precio razonable para hacerla sustentable en el tiempo. Inspirados en un proyecto similar y exitoso, buscamos llevar las actividades culturales a los mismos colegios, en donde inclusive va a poder utilizarse como elemento pedagógico.

PROMOVIENDO INICIATIVAS: Este proyecto nace de una iniciativa de algunos voluntarios de otro proyecto llamado Semanas Culturales. Viendo que en él se dejaba muy de lado el trabajo con los jóvenes, quisimos materializar nuestra idea, que busca llenar ese vacío, y funcionar como proyecto paralelo y no integrante de Semanas Culturales. Buscamos ayudar en el desarrollo personal y social de jóvenes de zonas rurales, para que puedan ser agentes de cambio en su comunidad, no necesariamente líderes. Nosotros hacemos esta distinción, ya que es erróneo pretender “crear” un líder, debido a que las personas nacen con liderazgo, y no es algo que se les pueda insertar en su personalidad; ello no se contradice con que nosotros intentemos despertar en ciertos jóvenes su capacidad para ser líderes. Nuevamente, la diferencia está en que nosotros intentamos despertar liderazgo, no inventarlo de la nada. Esto lo haremos a través de tres experiencias, separadas por un periodo de 6 meses, cada una de las cuales será un paso más adelante en entre proceso.

RADIO EN EL COLEGIO: Una propuesta de entretenimiento para los alumnos del colegio a través de la afirmación de su identidad musical durante su recreo.

AIYC. (ACCIÓN, INTEGRACIÓN Y CULTURA): Nuestro proyecto consiste en ir a localidades rurales de la sexta y séptima región de nuestro país en donde iremos a las escuelas municipales con la intención de realizar diferentes actividades que favorezcan a la integración de la comunidad.